Podcast de radio de 2º de Bach. sobre filosofía contemporánea

         IES Trafalgar (curso 2017-18)

Entrevista en directo a Karl Marx y a una trabajadora que confirma el diagnóstico de Marx sobre las condiciones de explotación a las que se ve sometida la clase obrera. Trabajo realizado por Alejandro Ovalle Guardia, Mónica García Corrales y Carmen Rodríguez Malia de 2º de Bach. A 

Interesante debate sobre algunas cuestiones derivadas de la filosofía de Marx: ¿podemos pensar libremente o estamos necesariamente alienados? ¿dependen nuestras ideas del modo de vida o las ideas pueden cambiar el mundo?... Trabajo realizado por Marina Silva Aragón, Juan Antonio Rivera Ureba y María José Cabeza Domínguez de 2º Bach. A

Expertos en Nietzsche de distintas nacionalidades debaten y aclaran conceptos fundamentales de su pensamiento. Trabajo realizado por Ana del Carmen Cabeza Domínguez, Joaquín Malia Peña, Alejandra Tamayo Alba y Ana Rivera Malia de 2º de Bach. D 

Helena y Rosa Mar analizan conceptos centrales de la filosofía de Marx como son el fetichismo de la mercancía, la posibilidad de pensar libremente o cuál es la verdadera naturaleza humana. Trabajo realizado por Helena García Guerrero y Rosa Mar Callejón García de 2º de Bach. A

Desconcertante entrevista a Nietzsche debido a que el provocador filósofo contesta con enigmáticos aforismos a las preguntas. Trabajo realizado por Antonio Serrano Meléndez, Antonio José Malia Rendón y Daniel Schemmel Rosado de 2º de Bach. A

Curioso programa de radio en el que tras una interesante entrevista a K. Marx se le gasta una pesada broma telefónica a Nietzsche conectando con el psiquiátrico en el que en ese momento estaba ingresado. Trabajo realizado por Javier Ángel Álvarez, Juan Manuel Conejo, Adrián Gómez Ruiz, Juan José Jaime Miranda, Alejandro Malia Gil, Fco José Pérez y Alejandro Trujillo Basallote de 2º de Bach. D 

Expertos "alienistas" debaten sobre el concepto de alienación explicando sus diferentes manifestaciones: laboral, religiosa, política... Trabajo realizado por Alberto Escalona Rivera, Noelia del Pino Rosa, María Morales Rodríguez, Adrián Pérez Ariza, Samuel Reina Leal y José Manuel Malia Ortiz de 2º Bach. A

Un grupo de alumnos del instituto debaten sobre la sociedad de consumo actual demostrando que han atendido en clase de filosofía y que pueden aplicar los conceptos trabajados a los problemas de nuestro mundo. Trabajo realizado por Juan Francisco Muñoz Rodríguez, María Ortiz Rodríguez, Beatriz Quintino Gandiaga y Adrián Chamorro Pozo de 2º Bach. A

Debate desde perspectivas diversas sobre los conceptos y las polémicas ideas que caracterizan el pensamiento de Nietzsche. Trabajo realizado por Souhail Bakkali, Juan Diego Benítez, David Blanco Benítez, Narciso Corrales Sánchez, Francisco Domínguez Sanchez, Juan Carlos Moreno Pérez y Raúl López Vega.

Un grupo de filósofas debaten sobre cuestiones centrales en Marx como el trabajo, la lucha de clases y el advenimiento del comunismo. Trabajo realizado por Soraya Varo Benlbaz, Paula Barrera Soler, Paula Domínguez Caballero, Nerea González Melgar y Noelia Núñez Soler de 2º de Bach. D

Debate sobre el concepto de alienación y la situación de explotación de los trabajadores entre varias expertas en la filosofía de Marx. Trabajo realizado por María Teresa Sánchez Martínez, María Llamas Rubio, Lucía Izquierdo Serrano y Mª del Carmen Cana Benjumea de 2º de Bach. D

Enfrentamiento dialéctico entre detractores y defensores de las ideas que hicieron famoso a Nietzsche: la muerte de dios, el nihilismo y la voluntad de poder. Trabajo realizado por Francisco M. Benjumea Rodríguez, Cristofer Gomar Navas, Celia Jiménez González, Daniel J. Ortiz Nuñez y Francisco J. Pecci Ramos de 2º de Bach. D

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TALESITO

TALESITO

Letra y voces: Francisco J. Pecci Ramos, Francisco M. Benjumea Rodríguez, Celia Jiménez González, Daniel J. Ortiz Núñez y Cristofer Gomar Navas (IES Trafalgar -Curso 2017-18- 2º BACH D)  
(música “Despacito” Luis Fonsi)

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De los mitos nos fuimos a la physis allá por las polis de Jonia,

en el siglo VII antes de cristo llegaron los presocráticos.

El arjé era el principio de too´, era eterno y permanente,

solo con pensarlo se acelera el pulso.

Tú, tú eres de Mileto y eres Tales ya,
Anaximandro viene ya p´aca 

y por último llega Anaxímenes.

TA-LE-SITO su arjé es el agua y así te lo explica,
principio de vida mira que bonito 

y ahí van llegando los de Miletito. X2

Quiero ser de Mileto, quiero ser tu amigo,
que me enseñes todas las cosas, 

qué hacían los presocráticos. 

Filoalba Filoalba baby.

Que me enseñes que el arjé tiene un doble sentido, 

aquello de lo que to´ está hecho, 

ya que este es eterno.

Vamos con Anaximandro, ya sé que estás pensándolo, 

él era un presocrático, su arjé era el apeirón, 

sabes que se contraía y hacia bum bum,
después se expandía y también hacía bum bum. 

Esto daba lugar a los 4 elementos
aire, agua, tierra y después viene el fuego, 

este estaba en movimiento eterno y era indefinido como sus muertos.

Poquito a poquito viene Anaxímenes con su teoría del arjé principio de las cosas, 

como to´ se forma para el aire formaba to´ las cosas. X2

TA-LE-SITO su arjé es el agua y así te lo explica,
principio de vida mira que bonito 

y ahí van llegando los de Miletito. X2

Quiero ser de Mileto, quiero ser tu amigo,
que me enseñes todas las cosas,

qué hacían los presocráticos.

Filoalba Filoalba baby.

Que me enseñes que el arjé tiene un doble sentido, 

aquello de lo que to´ está hecho,

 ya que este es eterno.

Poquito a poquito viene Anaxímenes con su teoría del arjé principio de las cosas, 

como to´ se forma para el aire formaba to´ las cosas. X2

Hasta lueguito vamos a ir callándonos un poquito 

que ´toy de los presocráticos hasta el higo, y no tengo ganas ni de estar vivo

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Bioluminiscencias inteligibles

Bioluminiscencias inteligibles

Letra y voz: Vicente Zaragoza Domínguez
(IES Trafalgar -Curso 2017-18- 1º BACH D)

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Hoy vengo a tocar un tema muy sensible
El de filosofía y el mundo inteligible
El que toca a Platón y narra su historia
El de las ideas y mi misma esencia propia

Empecemos por ahí, la caída y la memoria
Perdida por el golpe nuestra alma era escoria
Encarnada de repente en un cuerpo humano
Obedeciendo hasta la muerte a un destino tirano

La incomodidad y su inmovilidad
Qué puedo hacer si es que no puedo escapar
No puedo saber cómo volver -jamás-
Hasta que hallé la solución tengo que recordar

Empecé por ahí y comencé a acordarme
Yo no era de aquí, yo era de otra parte
En este absurdo mundo de pureza había carencia
Hasta que escuché la palabra esencia

Eso cambio todo y empecé a recordar
Copias por doquier no veía realidad
Copias y más copias estaban visibles
Hasta que recordé mi mundo el inteligible

Ya no era igual, me sentía más galante
Ya que todo lo que había era farsante
Cómo lo hice sin ayuda ni ayudante
Ya que todos los que había eran ignorantes

Me sentía el mejor ya que iba a alcanzarla
La felicidad al poder volver a casa
Aunque me quedaba mucho por recorrer
Ya sabía mi destino y me centré en él

Tenía que subir como en aquella alegoría
Todavía cegado, pero con alegría
Subiendo y subiendo lo conseguiría
Sabía que un día mi destino llegaría

Y así fue

Tuve que resistir golpes
Y en cada azote
Mi piel se curtía más

Me sentía aún más fuerte
Mientras alcanzaba
La pura felicidad

Esencias y más esencias
Bioluminiscencia
Seres de amor y de paz

Y ese sol tan precioso
Que daba energía
Y luminosidad

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